ANALISIS KONVERGENSI METODE ITERASI JACOBI DALAM MENYELESAIKAN PERSAMAAN SISTEM LINIER MATRIKS
Kata Kunci:
analisis, konvergensi, matriks, metode iterasi Jacobi, sistem linier,Abstrak
Analisis konvergensi metode iterasi Jacobi dalam menyelesaikan persamaan sistem linier matriks adalah studi tentang sejauh mana metode ini dapat menghasilkan solusi yang mendekati solusi sebenarnya dari sistem linier tersebut. Metode iterasi Jacobi merupakan metode yang digunakan untuk menyelesaikan sistem persamaan linier dengan matriks koefisien yang diagonal dominan. Metode ini bekerja dengan mengiterasi variabel-variabel dalam sistem persamaan, di mana setiap variabel diupdate berdasarkan nilai-nilai variabel sebelumnya. Pada setiap iterasi, variabel diupdate dengan menggunakan persamaan iterasi yang diperoleh dari persamaan sistem linier. Analisis konvergensi metode iterasi Jacobi melibatkan pemeriksaan nilai-nilai eigen dari matriks koefisien sistem linier. Jika semua nilai eigen memiliki magnitudo kurang dari satu, maka metode ini dikatakan konvergen. Konvergensi metode Jacobi dapat memastikan bahwa solusi iterasi konvergen ke solusi sebenarnya saat jumlah iterasi yang cukup dilakukan.
Referensi
S. Maskar, N. D. Puspaningtyas, and D. Puspita, “Linguistik Matematika: Suatu Pendekatan untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Non-Rutin Secara Matematis, Mathema J. E-Issn, vol. 4, no. 2, pp. 118126, 2022, [Online]. Available: www.oecd.org/pisa/,
S. Samanik, Imagery Analysis In Matsuokas Cloud Of Sparrows, Linguist. Lit. J., vol. 2, no. 1, pp. 1724, 2021.
N. D. Puspaningtyas, Berpikir Lateral Siswa SD dalam Pembelajaran Matematika, Mathema J. Pendidik. Mat., vol. 1, no. 1, pp. 2430, 2019.
K. Nurhandayani and M. Rivai, Sistem Kontrol Pengering Makanan Berbasis LED Inframerah, J. Tek. ITS, vol. 7, no. 2, 2019, doi: 10.12962/j23373539.v7i2.30921.
A. Wahyudi, R. D. Agustin, and M. Ambarawati, PENGEMBANGAN MEDIA APLIKASI GEOTRI PADA MATERI, vol. 3, no. 2, pp. 6270, 2022.
N. Jusniani and U. Suryakancanai, Analisis kesalahan dalam menyelesaikan soal kemampuan pemahaman matematis padamata kuliah kapita selekta matematika smp, vol. 3, no. 2, pp. 7180, 2022.
R. Wijayanti and P. B. Lestari, DENGAN MIND MAPPING BAGI MAHASISWA PENDIDIKAN, vol. 3, no. 2, pp. 8187, 2022.
D. Avianty, R. K. Sari, and U. T. Indonesia, PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL KELAS VII SMP, vol. 3, no. 2, pp. 8893, 2022.
D. Parinata and N. D. Puspaningtyas, Optimalisasi Penggunaan Google Form terhadap Pembelajaran Matematika, MATHEMA J. Pendidik. Mat., vol. 3, no. 1, pp. 5665, 2021.
D. Milenia, N. C. Resti, and D. S. Rahayu, Kemampuan siswa smp dalam penyelesaian soal matematika berbasis hots pada materi pola bilangan, vol. 3, no. 2, pp. 100108, 2022.
C. Fatimah, K. Wirnawa, and P. S. Dewi, Analisis Kesulitan Belajar Operasi Perkalian Pada Siswa Sekolah Menengah Pertama (Smp), J. Ilm. Mat. Realis., vol. 1, no. 1, pp. 16, 2020.
J. S. Al Falaq, S. Suprayogi, F. N. Susanto, and A. U. Husna, Exploring The Potentials of Wattpad For Literature Class, Indones. J. Learn. Stud., vol. 1, no. 2, pp. 1219, 2021.
A. D. Putri, H. Kuswoyo, I. Gulo, E. Ngestirosa, and E. G. Febrina, Pengenalan Wawasan Digital Marketing Bagi Guru SMK N 1 Labuhan Maringgai, Lampung Timur, J. Soc. Sci. Technol. Community Serv., vol. 4, no. 1, pp. 147153, 2023.
L. Journal, F. S. Husna, and H. Kuswoyo, THE PORTRAYAL OF POST TRAUMATIC STRESS DISORDER AS SEEN IN THE MAIN CHARACTER IN THE WOMAN IN THE WINDOW, vol. 3, no. 2, pp. 122130, 2022.
L. U. Qodriani and I. D. P. Wijana, The NewAdjacency Pairs in Online Learning: Categories and Practices, in Ninth International Conference on Language and Arts (ICLA 2020), 2021, pp. 121125.
M. A. Akhdan and D. Aminatun, THE CORRELATION BETWEEN ANXIETY AND STUDENT GPA & EPT SCORE DURING COVID 19 PANDEMIC, vol. 3, no. 2, pp. 45–51, 2022.
E. Ngestirosa, E. Woro, and J. E. Strid, “Reconstructing the Border : Social Integration in Reyna Grande ’ s The Distance Between Us,” no. December, 2020.
N. Utami Putri, J. Persada Sembiring, A. Jayadi, Q. Jafar Adrian, and I. W. Sudana, Pelatihan Doorlock Bagi Siswa/Siswi Mas Baitussalam Miftahul Jannah Lampung Tengah, J. Soc. Sci. Technol. Community Serv., vol. 3, no. 2, p. 198, 2022, doi: 10.33365/jsstcs.v3i2.2022.
D. Puspita and B. E. Pranoto, The attitude of Japanese newspapers in narrating disaster events: Appraisal in critical discourse study, Stud. English Lang. Educ., vol. 8, no. 2, pp. 796817, 2021.
N. Purwaningsih and I. Gulö, REPRESENTATION OF REYNHARD SINAGA IN BBC NEWS AND THE JAKARTA POST, Linguist. Lit. J., vol. 2, no. 1, pp. 5061, 2021.
L. Saparwadi, TIDAK BEKERJA PADA ANALISIS DATA KUALITATIF DAN, vol. 2, no. 2, pp. 2024, 2021.
S. N. Hikmah, V. H. Saputra, and U. T. Indonesia, Studi pendahuluan hubungan korelasi motivasi belajar dan pemahaman matematis siswa terhadap hasil belajar matematika, vol. 3, no. 1, pp. 711, 2022.
Y. P. Utami, D. Alan, D. Cahyono, and U. T. Indonesia, “STUDY AT HOME : ANALISIS KESULITAN BELAJAR,” vol. 1, no. 1, pp. 20–26, 2020.
N. Meutia, “Analisis kesulitan belajar siswa smp kelas vii pada materi bilangan terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa,” vol. 3, no. 1, pp. 22–27, 2022.
A. Fazariyah, P. S. Dewi, and U. T. Indonesia, “STUDI PENDAHULUAN : KONTRIBUSI FASILITAS BELAJAR DAN TINGKAT SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA,” vol. 3, no. 1, pp. 36–41, 2022.
C. Fatimah and N. D. Puspaningtyas, “STUDI LITERATUR : KEJENUHAN BELAJAR PADA PEMBELAJARAN DARING SELAMA PANDEMI COVID-19,” vol. 3, no. 1, pp. 42–49, 2022.
A. Efendi, C. Fatimah, D. Parinata, and M. Ulfa, “PEMAHAMAN GEN Z TERHADAP SEJARAH MATEMATIKA,” J. Pendidik. Mat. Univ. LAMPUNG, vol. 9, no. 2, pp. 116126, 2021.
C. Fatimah and N. D. Puspaningtyas, Dampak Pandemi Covid-19 terhadap Pembelajaran Online Mata Pelajaran Matematika di MAN 1 Lampung Selatan, J. Pendidik. Mat. Univ. LAMPUNG, vol. 8, no. 4, pp. 250260, 2020.
M. Y. Kardiansyah, Metaphysic Paradox upon Daemon Character as Delineated in Philip Pullmans Northern Lights.
H. T. Yudha and B. Mandasari, THE ANALYSIS OF GAME USAGE FOR SENIOR HIGH SCHOOL, vol. 2, no. 2, pp. 7479, 2021.
C. Adelina and S. Suprayogi, Contrastive Analysis of English and Indonesian Idioms of Human Body, Linguist. Lit. J., vol. 1, no. 1, pp. 2027, 2020.
J. Fakhrurozi, D. Pasha, J. Jupriyadi, and I. Anggrenia, Pemertahanan Sastra Lisan Lampung Berbasis Digital Di Kabupaten Pesawaran, J. Soc. Sci. Technol. Community Serv., vol. 2, no. 1, p. 27, 2021, doi: 10.33365/jsstcs.v2i1.1068.
S. Maskar, N. D. Puspaningtyas, C. Fatimah, and I. Mauliya, Catatan Daring Matematika: Pelatihan Pemanfaatan Google Site Sebagai Media Pembelajaran Daring, Community Dev. J. J. Pengabdi. Masy., vol. 2, no. 2, pp. 487493, 2021, doi: 10.31004/cdj.v2i2.1979.
T. Yulianti and A. Sulistiyawati, The Blended Learning for Students Character Building, in International Conference on Progressive Education (ICOPE 2019), 2020, pp. 5660.
I. Gulö, Li Niha in the Hands of Bloggers: Better or Worse?, Univ. Teknokr. Indones., p. 35, 2018.
K. Sari and B. E. Pranoto, “Representation of Government Concerning the Draft of Criminal Code in The Jakarta Post : A Critical Discourse Analysis,” vol. 11, no. 2, pp. 98–113, 2021.
M. Y. Kardiansyah and A. Salam, “Reassuring Feasibility of Using Bourdieusian Sociocultural Paradigm for Literary Translation Study, in Ninth International Conference on Language and Arts (ICLA 2020), 2021, pp. 135139.
H. Kuswoyo, E. T. S. Sujatna, L. M. Indrayani, and A. Rido, Cohesive Conjunctions and and so as Discourse Strategies in English Native and Non-Native Engineering Lecturers: A Corpus-Based Study, Int. J. Adv. Sci. Technol., vol. 29, no. 7, pp. 23222335, 2020.
D. Aminatun and L. Oktaviani, USING MEMRISE TO BOOST ENGLISH FOR BUSINESS VOCABULARY MASTERY: STUDENTS’VIEWPOINT,” Proc. Univ. PAMULANG, vol. 1, no. 1, 2019.
B. Mandasari and D. Aminatun, “VLOG: A TOOL TO IMPROVE STUDENTS‟ ENGLISH SPEAKING ABILITY AT UNIVERSITY LEVEL,” Proc. Univ. PAMULANG, vol. 1, no. 1, 2020.
S. Isnaini and D. Aminatun, “DO YOU LIKE LISTENING TO MUSIC ?: STUDENTS ’ THOUGHT ON,” vol. 2, no. 2, pp. 62–67, 2021.
E. Teknis et al., “‘Digitalisasi Pertanian Menuju Kebangkitan Ekonomi Kreatif,’” vol. 6, no. 1, p. 718, 2022.
C. Fatimah, D. Parinata, A. Efendy, Y. Santika, and U. T. Indonesia, DIGITAL MATHEMATICS LEARNING COMPANION ( DMLC ): APLIKASI ANDROID GURU PENDAMPING KHUSUS MATEMATIKA, vol. 2, no. 1, pp. 4046, 2021.
F. Siwi and N. D. Puspaningtyas, PENERAPAN MEDIA PEMBEMBELAJARAN KOGNITIF DALAM MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS MENGGUNAKAN VIDEO DI ERA 4.0, J. Ilm. Mat. Realis., vol. 1, no. 1, pp. 710, 2020.
L. Parnabhakti and N. D. Puspaningtyas, PERSEPSI PESERTA DIDIK PADA MEDIA POWERPOINT DALAM GOOGLE CLASSROOM, J. Ilm. Mat. Realis., vol. 2, no. 1, pp. 1825, 2021.
S. N. Hikmah and S. Maskar, Pemanfaatan aplikasi microsoft powerpoint pada siswa smp kelas viii dalam pembelajaran koordinat kartesius, J. Ilm. Mat. Realis., vol. 1, no. 1, pp. 1519, 2020.
Y. P. Utami and S. Maskar, ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA MODEL ASYNCHRONOUS PADA SISWA SMKN 9 BANDAR LAMPUNG, vol. 3, no. 1, pp. 1221, 2022.
L. Journal, D. V. Ranti, and E. Nurmaily, RACIAL PROFILING ON POLICE STOP AND SEARCH PRACTICE AS PORTRAYED IN THE GEORGE TILLMAN S MOVIE THE HATE U, vol. 2, no. 2, pp. 9397, 2021.
B. N. Sari and I. Gulö, Observing Grammatical Collocation in Students Writings, Teknosastik, vol. 17, no. 2, pp. 2531, 2019.
L. U. Qodriani, English interference in bahasa Indonesia: A phonology-to-orthography case in Instagram caption, English Lang. Lit. Int. Conf. Proc., vol. 3, pp. 349355, 2021.
J. Fakhrurozi and D. Puspita, KONSEP PIIL PESENGGIRI DALAM SASTRA LISAN WAWANCAN LAMPUNG SAIBATIN, J. PESONA, vol. 7, no. 1, pp. 113, 2021.
D. Puspita and D. Amelia, TED-TALK: A SUPPLEMENT MATERIAL TO PROMOTE STUDENTSAUTONOMY IN LISTENING, ELTIN JOURNAL, J. English Lang. Teach. Indones., vol. 8, no. 2, pp. 91102, 2020.
L. Oktaviani, B. Mandasari, and R. A. Maharani, IMPLEMENTING POWTOON TO IMPROVE STUDENTSINTERNATIONAL CULTURE UNDERSTANDING IN ENGLISH CLASS, J. Res. Lang. Educ., vol. 1, no. 1, 2020.
R. C. Reranta and I. Gulö, Short Notices in Bandar Lampung: Errors and Variations.
D. Melanda, A. Surahman, and T. Yulianti, “Pengembangan Media Pembelajaran IPA Kelas IV Berbasis Web (Studi Kasus : SDN 02 Sumberejo),” J. Teknol. Dan Sist. Inf., vol. 4, no. 1, pp. 28–33, 2023.
Afrianto, E. T. S. Sujatna, N. Darmayanti, and F. Ariyani, “Configuration of Lampung Mental Clause: a Functional Grammar Investigation, Proc. Ninth Int. Conf. Lang. Arts (ICLA 2020), vol. 539, no. Icla 2020, pp. 222226, 2021, doi: 10.2991/assehr.k.210325.039.
M. Fithratullah, Representation of Korean Values Sustainability in American Remake Movies, Teknosastik, vol. 19, no. 1, p. 60, 2021, doi: 10.33365/ts.v19i1.874.
E. Endang Woro Kasih, Formulating Western Fiction in Garrett Touch of Texas, Arab World English J. Transl. Lit. Stud., vol. 2, no. 2, pp. 142155, 2018, doi: 10.24093/awejtls/vol2no2.10.
D. Aminatun, STUDENTS PERSPECTIVE TOWARD THE USE OF DIGITAL COMIC, vol. 2, no. 2, pp. 9094, 2021.
N. Noviana and L. Oktaviani, THE CORRELATION BETWEEN COLLEGE STUDENT PERSONALITY TYPES AND ENGLISH PROFICIENCY ABILITY AT UNIVERSITAS TEKNOKRAT, vol. 3, no. 1, pp. 5460, 2022.
J. Asia and Samanik, Dissociative Identity Disorder Reflected in Frederick Clegg S Character in the Collectors Novel, ELLiC, vol. 2, no. 1, pp. 424431, 2018.
J. Fakhrurozi and Q. J. Adrian, Kajian Dan Praktik Ekranisasi Cerpen Perempuan di Rumah Panggung ke Film Pendek Angkon, Deiksis J. Pendidik. Bhs. dan Sastra Indones., vol. 8, no. 1, pp. 3140, 2021.
U. Habibah, R. Santika, P. Setiono, N. Yuliantini, and U. Bengkulu, Analisis kesulitan belajar siswa sd dalam pembelajaran matematika secara daring, vol. 2, no. 2, pp. 16, 2021.
M. Syahdan, KURANGNYA MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SELAMA PEMBELAJARAN DARING DI MAN 2 KEBUMEN, vol. 2, no. 2, pp. 711, 2021.
N. Jusniani, L. Nurmasidah, and U. Suryakancana, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF UNTUK, vol. 2, no. 2, pp. 1219, 2021.
L. Saparwadi, KESALAHAN SISWA KELAS TIGA SEKOLAH DASAR DALAM, vol. 3, no. 1, pp. 16, 2022.
D. Renadli and U. T. Indonesia, PERSEPSI PESERTA DIDIK PADA MEDIA POWERPOINT, vol. 2, no. 2, pp. 2531, 2021.
L. Ahluwalia, B. Permatasari, N. Husna, and D. Novita, Penguatan Sumber Daya Manusia Melalui Peningkatan Keterampilan Pada Komunitas ODAPUS Lampung, vol. 2, no. 1, pp. 7380, 2021, doi: 10.23960/jpkmt.v2i1.32.
R. R. Anderha, S. Maskar, and U. T. Indonesia, PENGARUH KEMAMPUAN NUMERASI DALAM MENYELESAIKAN, vol. 2, no. 1, pp. 110, 2021.
D. Parinata and U. T. Indonesia, Pengaruh penggunaan aplikasi youtube dan facebook terhadap hasil belajar matematika 1, vol. 2, no. 1, pp. 1117, 2021.
M. Y. Kardiansyah and A. Salam, Literary Translation Agents in the Space of Mediation, in International Joint Conference on Arts and Humanities (IJCAH 2020), 2020, pp. 592598.
L. Parnabhakti, N. D. Puspaningtyas, and U. T. Indonesia, PENGARUH MEDIA POWER POINT DALAM GOOGLE CLASSROOM, vol. 1, no. 2, pp. 812, 2020.
Y. D. Prastika, MATEMATIKA SISWA SMK YADIKA BANDAR LAMPUNG, vol. 1, no. 2, pp. 1722, 2020.
A. Amarudin and A. Sofiandri, Perancangan dan Implementasi Aplikasi Ikhtisar Kas Masjid Istiqomah Berbasis Desktop, J. Tekno Kompak, vol. 12, no. 2, pp. 5156, 2018.
C. Fatimah, P. M. Asmara, I. Mauliya, and N. D. Puspaningtyas, Peningkatan Minat Belajar Siswa Melalui Pendekatan Matematika Realistik Pada Pembelajaran Berbasis Daring,” Mathema J. Pendidik. Mat., vol. 3, no. 2, pp. 117–126, 2021.
W. T. Wiriani and U. T. Indonesia, “Pengaruh kemandirian belajar terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran online,” vol. 2, no. 1, pp. 57–63, 2021.
A. Efendi, S. Maskar, and U. T. Indonesia, “STUDI PENDAHULUAN : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR,” vol. 3, no. 1, pp. 50–53, 2022.
R. R. Anderha and S. Maskar, “PENGARUH KEMAMPUAN NUMERASI DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA, J. Ilm. Mat. Realis., vol. 2, no. 1, pp. 110, 2021, [Online]. Available: http://jim.teknokrat.ac.id/index.php/pendidikanmatematika/article/view/774
L. Parnabhakti, N. D. Puspaningtyas, and U. T. Indonesia, PERSEPSI PESERTA DIDIK PADA MEDIA POWERPOINT, vol. 2, no. 1, pp. 1825, 2021.
W. Saputra and U. T. Indonesia, Pengaruh kreativitas siswa terhadap hasil belajar matematika siswa kelas xi, vol. 1, no. 2, pp. 1316, 2020.
Y. D. Prastika and U. T. Indonesia, “Hubungan minat belajar dan hasil belajar pada mata pelajaran matematika di smk yadika bandar lampung 1,” vol. 2, no. 1, pp. 26–32, 2021.
L. A. Putri and U. T. Indonesia, “EUCLIDEAN VOICE : APLIKASI PEMBELAJARAN GEOMETRI EUCLID BERBASIS ANDROID UNTUK PENYANDANG TUNANETRA,” vol. 1, no. 2, pp. 23–27, 2020.
L. Parnabhhakti, M. Ulfa, and U. T. Indonesia, “PERKEMBANGAN MATEMATIKA DALAM FILSAFAT,” vol. 1, no. 1, pp. 11–14, 2020.
L. A. Putri and P. S. Dewi, “Media Pembelajaran Menggunakan Video Atraktif pada Materi Garis Singgung Lingkaran,” MATHEMA J. Pendidik. Mat., vol. 2, no. 1, pp. 32–39, 2020.
S. Samsugi, Z. Mardiyansyah, and A. Nurkholis, “Sistem Pengontrol Irigasi Otomatis Menggunakan Mikrokontroler Arduino UNO,” J. Teknol. dan Sist. Tertanam, vol. 1, no. 1, pp. 17–22, 2020.
B. Anggoro et al., “Sistem Informasi Akuntansi Pengelolaan Dana Desa ( Studi Kasus : Desa Isorejo Kec . Bunga Mayang Kab . Lampung Utara ),” vol. 2, no. 2, pp. 54–61, 2022.
S. Samsugi, A. I. Yusuf, and F. Trisnawati, “Sistem Pengaman Pintu Otomatis Dengan Mikrokontroler Arduino Dan Module Rf Remote,” J. Ilm. Mhs. Kendali dan List., vol. 1, no. 1, pp. 1–6, 2020, doi: 10.33365/jimel.v1i1.188.
N. Salsabila, “Klasifikasi Barang Menggunakan Metode Clustering K-Means Dalam Penentuan Prediksi Stok Barang,” Cent. Libr. Maulana Malik Ibrahim State Islam. Univ. Malang, 2018.
K. Kisworo, “FMADM: Yager Model In Fuzzy Decision Making,” J. Tekno Kompak, vol. 12, no. 1, pp. 1–4, 2018.
S. A. CS, “Analisis Pengaruh Intellectual Capital Terhadap Kinerja Keuangan Perusahaan (Studi Kasus Perusahaan Sektor Keuangan Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia (BEI) Pada Tahun 2008-2017).” Universitas Gadjah Mada, 2019.
D. Alita, I. Tubagus, Y. Rahmanto, S. Styawati, and A. Nurkholis, “Sistem Informasi Geografis Pemetaan Wilayah Kelayakan Tanam Tanaman Jagung Dan Singkong Pada Kabupaten Lampung Selatan,” J. Soc. Sci. Technol. Community Serv., vol. 1, no. 2, 2020.
R. Rusliyawati, T. M. M. Putri, and D. D. Darwis, “Penerapan Metode Garis Lurus dalam Sistem Informasi Akuntansi Perhitungan Penyusutan Aktiva Tetap pada PO Puspa Jaya,” J. Ilm. Sist. Inf. Akunt., vol. 1, no. 1, pp. 1–13, 2021, [Online]. Available: http://jim.teknokrat.ac.id/index.php/jimasia/article/view/864
A. R. Isnain et al., Comparison of Support Vector Machine and Naïve Bayes on Twitter Data Sentiment Analysis, vol. 6, no. 1. 2021, pp. 56–60.
Y. Rahmanto, J. Alfian, D. Damayanti, and R. I. Borman, “Penerapan Algoritma Sequential Search pada Aplikasi Kamus Bahasa Ilmiah Tumbuhan,” J. Buana Inform., vol. 12, no. 1, p. 21, 2021, doi: 10.24002/jbi.v12i1.4367.
F. Savestra, S. Hermuningsih, and G. Wiyono, “Peran Struktur Modal Sebagai Moderasi Penguatan Kinerja Keuangan Perusahaan,” J. Ekonika J. Ekon. Univ. Kadiri, vol. 6, no. 1, pp. 121–129, 2021.
A. T. Prastowo, D. Darwis, and N. B. Pamungkas, “Aplikasi Web Pemetaan Wilayah Kelayakan Tanam Jagung Berdasarkan Hasil Panen Di Kabupaten Lampung Selatan,” J. Komputasi, vol. 8, no. 1, pp. 21–29, 2020.
D. Setiawan, “RANCANG BANGUN PENGENDALI PINTU DAN GERBANG MENGUNKAN ANDROID BERBASIS INTERNET OF THING.” Universitas Teknokrat Indonesia, 2021.
A. Damuri, U. Riyanto, H. Rusdianto, and M. Aminudin, “Implementasi Data Mining dengan Algoritma Naïve Bayes Untuk Klasifikasi Kelayakan Penerima Bantuan Sembako,” J. Ris. Komput., vol. 8, no. 6, pp. 219–225, 2021, doi: 10.30865/jurikom.v8i6.3655.
R. M. Nababan and E. Nurmaily, “THE HYPERMASCULINITY AS SEEN IN THE MAIN CHARACTER IN RAMBO : LAST BLOOD MOVIE,” vol. 2, no. 1, pp. 25–32, 2021.
I. Gulö, D. B. Setiawan, S. R. Prameswari, and S. R. Putri, “MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI ANAK-ANAK PANTI ASUHAN DALAM BERBICARA BAHASA INGGRIS,” Adimas J. Pengabdi. Kpd. Masy., vol. 5, no. 1, pp. 23–28, 2021.
