PENERAPAN METODE MATEMATIKA DALAM ANALISIS DATA BIG DATA
Kata Kunci:
analisis, big data, metode Matematika, penerapanAbstrak
Penerapan metode matematika dalam analisis data Big Data menjadi kunci penting dalam memahami, mengelola, dan mengekstraksi informasi berharga dari volume data yang besar dan kompleks. Metode matematika seperti statistik, probabilitas, algoritma optimisasi, dan pemodelan matematika digunakan untuk merancang dan menerapkan teknik analisis yang efisien. Statistik memberikan kerangka kerja untuk mengidentifikasi pola, tren, dan korelasi dalam dataset besar, sementara probabilitas memungkinkan pengembangan model prediksi yang dapat menghasilkan perkiraan berdasarkan data yang ada. Algoritma optimisasi membantu mengoptimalkan proses analisis data, sedangkan pemodelan matematika memungkinkan pembentukan model yang dapat mewakili sistem atau fenomena di balik data tersebut. Dengan menggabungkan metode matematika ini, analisis data Big Data dapat memberikan wawasan yang berharga dan mendalam, yang dapat digunakan untuk pengambilan keputusan yang lebih baik dan pengembangan strategi bisnis yang lebih efektif.
Referensi
S. Maskar, N. D. Puspaningtyas, C. Fatimah, and I. Mauliya, Catatan Daring Matematika: Pelatihan Pemanfaatan Google Site Sebagai Media Pembelajaran Daring, Community Dev. J. J. Pengabdi. Masy., vol. 2, no. 2, pp. 487493, 2021, doi: 10.31004/cdj.v2i2.1979.
D. P. Margiati and N. D. Puspaningtyas, Implementasi Manajemen Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 1 Sidodadi, J. Arts Educ., vol. 1, no. 1, pp. 3944, 2021.
K. Nurhandayani and M. Rivai, Sistem Kontrol Pengering Makanan Berbasis LED Inframerah, J. Tek. ITS, vol. 7, no. 2, 2019, doi: 10.12962/j23373539.v7i2.30921.
A. Wahyudi, R. D. Agustin, and M. Ambarawati, PENGEMBANGAN MEDIA APLIKASI GEOTRI PADA MATERI, vol. 3, no. 2, pp. 6270, 2022.
N. Jusniani, L. Nurmasidah, and U. Suryakancana, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF UNTUK, vol. 2, no. 2, pp. 1219, 2021.
R. Wijayanti and P. B. Lestari, DENGAN MIND MAPPING BAGI MAHASISWA PENDIDIKAN, vol. 3, no. 2, pp. 8187, 2022.
D. Avianty, R. K. Sari, and U. T. Indonesia, “PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL KELAS VII SMP,” vol. 3, no. 2, pp. 88–93, 2022.
D. Parinata, N. D. Puspaningtyas, and U. T. Indonesia, “STUDI LITERATUR : KEMAMPUAN KOMUNIKASI METEMATIS,” vol. 3, no. 2, pp. 94–99, 2022.
D. Milenia, N. C. Resti, and D. S. Rahayu, “Kemampuan siswa smp dalam penyelesaian soal matematika berbasis hots pada materi pola bilangan,” vol. 3, no. 2, pp. 100–108, 2022.
K. Wirnawa and P. S. Dewi, “EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN POWER POINT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA NEGERI 1 GEDONGTATAAN DI ERA PANDEMI COVID 19, vol. 3, no. 2, pp. 109113, 2022.
M. Y. Kardiansyah and A. Salam, Reassuring Feasibility of Using Bourdieusian Sociocultural Paradigm for Literary Translation Study, in Ninth International Conference on Language and Arts (ICLA 2020), 2021, pp. 135139.
I. Gulö, Li Niha in the Hands of Bloggers: Better or Worse?, Univ. Teknokr. Indones., p. 35, 2018.
H. Kuswoyo and U. T. Indonesia, TRANSITIVITY ANALYSIS OF PRESIDENTIAL DEBATE BETWEEN TRUMP AND TRANSITIVITY ANALYSIS OF PRESIDENTIAL DEBATE BETWEEN TRUMP AND BIDEN IN 2020, no. December, 2021, doi: 10.33365/llj.v2i2.
N. U. Putri et al., Pelatihan Mitigasi Bencana Bagi Siswa/Siswi Mas Baitussalam Miftahul Jannah Lampung Tengah, J. Soc. Sci. Technol. Community Serv., vol. 3, no. 2, p. 272, 2022, doi: 10.33365/jsstcs.v3i2.2201.
D. Puspita and B. E. Pranoto, The attitude of Japanese newspapers in narrating disaster events: Appraisal in critical discourse study, Stud. English Lang. Educ., vol. 8, no. 2, pp. 796817, 2021.
S. Crisianita and B. Mandasari, THE USE OF SMALL-GROUP DISCUSSION TO IMRPOVE STUDENTS , vol. 3, no. 1, pp. 6166, 2022.
H. Kuswoyo, E. T. S. Sujatna, Afrianto, and A. Rido, This novel is not totally full of tears...‟: Graduation Resources as Appraisal Strategies in EFL Students‟ Fiction Book Review Oral Presentation,” World J. English Lang., vol. 12, no. 6, pp. 294–303, 2022, doi: 10.5430/wjel.v12n6p294.
B. E. Pranoto and S. Suprayogi, “Incorporating 9GAG memes to develop EFL learners speaking ability and willingness to communicate, IJEE (Indonesian J. English Educ., vol. 7, no. 2, pp. 130144, 2020.
H. Kuswoyo et al., Optimalisasi Pemanfaatan Google Apps untuk Peningkatan Kinerja Perangkat Desa Margosari, Kecamatan Metro Kibang, Lampung Timur, J. Hum. Educ., vol. 2, no. 2, pp. 17, 2022, doi: 10.31004/jh.v2i2.47.
M. A. Akhdan and D. Aminatun, THE CORRELATION BETWEEN ANXIETY AND STUDENT GPA & EPT SCORE DURING COVID 19 PANDEMIC, vol. 3, no. 2, pp. 4551, 2022.
L. K. Candra and L. U. Qodriani, An Analysis of Code Switching in Leila S. Chudoris For Nadira, Teknosastik, vol. 16, no. 1, p. 9, 2019, doi: 10.33365/ts.v16i1.128.
L. Saparwadi, TIDAK BEKERJA PADA ANALISIS DATA KUALITATIF DAN, vol. 2, no. 2, pp. 2024, 2021.
S. N. Hikmah and S. Maskar, Pemanfaatan aplikasi microsoft powerpoint pada siswa smp kelas viii dalam pembelajaran koordinat kartesius, J. Ilm. Mat. Realis., vol. 1, no. 1, pp. 1519, 2020.
Y. P. Utami, D. Alan, D. Cahyono, and U. T. Indonesia, STUDY AT HOME : ANALISIS KESULITAN BELAJAR,” vol. 1, no. 1, pp. 20–26, 2020.
N. Meutia, “Analisis kesulitan belajar siswa smp kelas vii pada materi bilangan terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa,” vol. 3, no. 1, pp. 22–27, 2022.
A. Fazariyah, P. S. Dewi, and U. T. Indonesia, “STUDI PENDAHULUAN : KONTRIBUSI FASILITAS BELAJAR DAN TINGKAT SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA,” vol. 3, no. 1, pp. 36–41, 2022.
C. Fatimah and N. D. Puspaningtyas, “Dampak Pandemi Covid-19 terhadap Pembelajaran Online Mata Pelajaran Matematika di MAN 1 Lampung Selatan,” J. Pendidik. Mat. Univ. LAMPUNG, vol. 8, no. 4, pp. 250–260, 2020.
A. Efendi, S. Maskar, and U. T. Indonesia, “STUDI PENDAHULUAN : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR,” vol. 3, no. 1, pp. 50–53, 2022.
S. Maskar and P. S. Dewi, “PENINGKATAN KOMPETENSI GURU MA DARUR RIDHO AL-IRSYAD AL ISLAMIYYAH PADA PEMBELAJARAN DARING MELALUI MOODLE,” J. Soc. Sci. Technol. Community Serv., vol. 2, no. 1, pp. 1–10, 2021.
L. Parnabhakti, N. D. Puspaningtyas, and U. T. Indonesia, PERSEPSI PESERTA DIDIK PADA MEDIA POWERPOINT, vol. 2, no. 1, pp. 1825, 2021.
J. Fakhrurozi and Q. J. Adrian, Ekranisasi Cerpen ke Film Pendek: Alternatif Pembelajaran Kolaboratif di Perguruan Tinggi, in Seminar Nasional Pendidikan Bahasa dan Sastra, 2020, vol. 1, no. 1, pp. 9197.
M. Y. Kardiansyah and L. U. Qodriani, ENGLISH EXTRACURRICULAR AND ITS ROLE TO IMPROVE STUDENTSENGLISH SPEAKING ABILITY, RETORIKA J. Ilmu Bhs., vol. 4, no. 1, pp. 6069, 2018.
L. Oktaviani, STUDI TENTANG FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEMAMPUAN BERBICARA MAHASISWA JURUSAN BAHASA INGGRIS DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG.
A. D. Putri, H. Kuswoyo, I. Gulo, E. Ngestirosa, and E. G. Febrina, Pengenalan Wawasan Digital Marketing Bagi Guru SMK N 1 Labuhan Maringgai, Lampung Timur, J. Soc. Sci. Technol. Community Serv., vol. 4, no. 1, pp. 147153, 2023, [Online]. Available: https://doi.org/10.33365/jsstcs.v4i1.2666
L. Oktaviani and B. Mandasari, Powtoon: Presenting SQ3R Implementation in Reading Class through A Web-Based Medium, Proc. Univ. PAMULANG, vol. 1, no. 1, 2019.
L. Septiyana and D. Aminatun, the Correlation Between Efl LearnersCohesion and Their Reading Comprehension, J. Res. Lang. Educ., vol. 2, no. 2, pp. 6874, 2021.
A. Efendi, C. Fatimah, D. Parinata, and M. Ulfa, PEMAHAMAN GEN Z TERHADAP SEJARAH MATEMATIKA, J. Pendidik. Mat. Univ. LAMPUNG, vol. 9, no. 2, pp. 116126, 2021.
F. Siwi and N. D. Puspaningtyas, PENERAPAN MEDIA PEMBEMBELAJARAN KOGNITIF DALAM MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS MENGGUNAKAN VIDEO DI ERA 4.0, J. Ilm. Mat. Realis., vol. 1, no. 1, pp. 710, 2020.
L. Parnabhakti, N. D. Puspaningtyas, and U. T. Indonesia, PENGARUH MEDIA POWER POINT DALAM GOOGLE CLASSROOM, vol. 1, no. 2, pp. 812, 2020.
S. N. Hikmah, V. H. Saputra, and U. T. Indonesia, Studi pendahuluan hubungan korelasi motivasi belajar dan pemahaman matematis siswa terhadap hasil belajar matematika, vol. 3, no. 1, pp. 711, 2022.
Y. P. Utami and S. Maskar, ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA MODEL ASYNCHRONOUS PADA SISWA SMKN 9 BANDAR LAMPUNG, vol. 3, no. 1, pp. 1221, 2022.
H. Kuswoyo et al., Lets take a look...: An Investigation of Directives as Negotiating Interpersonal Meaning in Engineering Lectures, vol. 29, no. 1, pp. 4769, 2021.
R. Istiani and D. Puspita, Interactional Metadiscourse used in Bloomberg International Debate, Linguist. Lit. J., vol. 1, no. 1, pp. 1320, 2020.
J. Fakhrurozi and Q. J. Adrian, Kajian Dan Praktik Ekranisasi Cerpen Perempuan di Rumah Panggung ke Film Pendek Angkon,” Deiksis J. Pendidik. Bhs. dan Sastra Indones., vol. 8, no. 1, pp. 31–40, 2021.
E. Ngestirosa, E. Woro, and J. E. Strid, “Reconstructing the Border : Social Integration in Reyna Grande ’ s The Distance Between Us,” no. December, 2020.
U. Nurmalasari and Samanik, “A Study of Social Stratification In France In 19th Century as Portrayed in `The Necklace ‘La Parure’` Short Story by Guy De Maupassant,” English Lang. Lit. Int. Conf., vol. 2, p. 2, 2018, [Online]. Available: https://jurnal.unimus.ac.id/index.php/ELLIC/article/view/3570
A. Afrianto and U. Marifah, Tubuh dan Relasi Gender: Wacana Pascakolonial Dalam Novel The Scarlet Letter Karya Nathaniel Hawthorne, LEKSEMA J. Bhs. dan Sastra, vol. 5, no. 1, pp. 4963, 2020.
M. Y. Kardiansyah, Pygmalion Karya Bernard Shaw dalam Edisi 1957 dan 2000, Madah J. Bhs. dan Sastra, vol. 10, no. 1, pp. 7588, 2019.
D. Amelia and J. Daud, Freudian Tripartite on Detective Fiction: the Tokyo Zodiac Murders, Lang. Lit. J. Linguist. Lit. Lang. Teach., vol. 4, no. 2, pp. 299305, 2020, doi: 10.30743/ll.v4i2.3139.
B. N. Sari and I. Gulö, Observing Grammatical Collocation in Students Writings, Teknosastik, vol. 17, no. 2, pp. 2531, 2019.
U. Habibah, R. Santika, P. Setiono, N. Yuliantini, and U. Bengkulu, Analisis kesulitan belajar siswa sd dalam pembelajaran matematika secara daring, vol. 2, no. 2, pp. 16, 2021.
D. Renadli and U. T. Indonesia, PERSEPSI PESERTA DIDIK PADA MEDIA POWERPOINT, vol. 2, no. 2, pp. 2531, 2021.
S. S. Syafiq, Pengaruh Motivasi, Reward Dan Punishment Terhadap Kinerja Karyawan (Studi kasus Klinik Kecantikan Puspita Bandar Lampung), J. Ilmu Manaj. Saburai, vol. 7, no. 1, pp. 5766, 2021, doi: 10.24967/jmb.v7i1.1070.
D. Novita and N. Husna, Peran ecolabel awareness dan green perceived quality pada purchase intention, J. Manaj. Maranatha, vol. 20, no. 1, pp. 8590, 2020.
M. Syahdan, KURANGNYA MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SELAMA PEMBELAJARAN DARING DI MAN 2 KEBUMEN, vol. 2, no. 2, pp. 711, 2021.
N. Jusniani and U. Suryakancanai, Analisis kesalahan dalam menyelesaikan soal kemampuan pemahaman matematis padamata kuliah kapita selekta matematika smp, vol. 3, no. 2, pp. 7180, 2022.
L. Saparwadi, KESALAHAN SISWA KELAS TIGA SEKOLAH DASAR DALAM, vol. 3, no. 1, pp. 16, 2022.
Y. P. Utami and P. S. Dewi, Model Pembelajaran Interaktif SPLDV dengan Aplikasi Rumah Belajar, Mathema J. Pendidik. Mat., vol. 2, no. 1, pp. 2431, 2020.
R. R. Anderha, S. Maskar, and U. T. Indonesia, PENGARUH KEMAMPUAN NUMERASI DALAM MENYELESAIKAN, vol. 2, no. 1, pp. 110, 2021.
S. Suprayogi, D. Puspita, S. Nuansa, and K. Sari, THE DISCURSIVE CONSTRUCTION OF INDIGENOUS BELIEF ISSUE IN THE JAKARTA POST, vol. 5, no. 2, pp. 417430, 2021.
I. Gulö, How Nias Sees English Personal Pronouns Used as Preposition Objects, Ling. J. Bhs. dan Sastra, vol. 18, no. 2, pp. 147156, 2018.
R. R. Anderha and S. Maskar, ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA PADA PEMBELAJARAN DARING MATERI EKSPONENSIAL, J. Ilm. Mat. Realis., vol. 1, no. 2, pp. 17, 2020.
L. U. Qodriani and I. D. P. Wijana, Language Change in New-NormalClassroom, in 4th International Conference on Language, Literature, Culture, and Education (ICOLLITE 2020), 2020, pp. 385389.
C. Fatimah, D. Parinata, A. Efendy, Y. Santika, and U. T. Indonesia, DIGITAL MATHEMATICS LEARNING COMPANION ( DMLC ): APLIKASI ANDROID GURU PENDAMPING KHUSUS MATEMATIKA, vol. 2, no. 1, pp. 4046, 2021.
P. S. Dewi, R. R. Anderha, L. Parnabhakti, and Y. Dwi, SINGGAH PAI: APLIKASI ANDROID UNTUK MELESTARIKAN BUDAYA LAMPUNG, Jur. Mat. Fak. Mat. dan Ilmu Pengetah. Alam Univ. Lampung, p. 62.
Y. D. Prastika and U. T. Indonesia, Hubungan minat belajar dan hasil belajar pada mata pelajaran matematika di smk yadika bandar lampung 1, vol. 2, no. 1, pp. 2632, 2021.
L. Parnabhakti and N. D. Puspaningtyas, PERSEPSI PESERTA DIDIK PADA MEDIA POWERPOINT DALAM GOOGLE CLASSROOM, J. Ilm. Mat. Realis., vol. 2, no. 1, pp. 1825, 2021.
S. N. Hikmah, S. Maskar, and U. T. Indonesia, PEMANFAATAN APLIKASI MICROSOFT POWERPOINT PADA, vol. 1, no. 1, pp. 1519, 2020.
S. Samanik, Imagery Analysis In Matsuokas Cloud Of Sparrows, Linguist. Lit. J., vol. 2, no. 1, pp. 1724, 2021.
S. N. Hikmah and U. T. Indonesia, Hubungan kecerdasan numerik dan minat belajar terhadap kemampuan penalaran matematis siswa smp 1, vol. 2, no. 1, pp. 3339, 2021.
C. Fatimah, K. Wirnawa, and P. S. Dewi, Analisis Kesulitan Belajar Operasi Perkalian Pada Siswa Sekolah Menengah Pertama (Smp), J. Ilm. Mat. Realis., vol. 1, no. 1, pp. 16, 2020.
H. Kuswoyo, E. T. S. Sujatna, L. M. Indrayani, and A. Rido, Cohesive Conjunctions and and so as Discourse Strategies in English Native and Non-Native Engineering Lecturers: A Corpus-Based Study, Int. J. Adv. Sci. Technol., vol. 29, no. 7, pp. 23222335, 2020.
R. C. Reranta and I. Gulö, Short Notices in Bandar Lampung: Errors and Variations.
A. Efendy and U. T. Indonesia, DARING DAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA SECARA LURING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA, vol. 2, no. 1, 2021.
W. T. Wiriani and U. T. Indonesia, Pengaruh kemandirian belajar terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran online, vol. 2, no. 1, pp. 5763, 2021.
H. Kuswoyo and A. Y. Audina, Consecutive Interpreting Strategies on A Court Setting: A Study of English into Indonesia Interpretation, TEKNOSASTIK, vol. 18, no. 2, pp. 90102, 2020.
J. Fakhrurozi and D. Puspita, KONSEP PIIL PESENGGIRI DALAM SASTRA LISAN WAWANCAN LAMPUNG SAIBATIN, J. PESONA, vol. 7, no. 1, pp. 113, 2021.
R. R. Anderha and S. Maskar, PENGARUH KEMAMPUAN NUMERASI DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA, J. Ilm. Mat. Realis., vol. 2, no. 1, pp. 110, 2021, [Online]. Available: http://jim.teknokrat.ac.id/index.php/pendidikanmatematika/article/view/774
L. Parnabhakti and N. D. Puspaningtyas, Penerapan Media Pembelajaran Powerpoint melalui Google Classroom untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa, J. Ilm. Mat. Realis., vol. 1, no. 2, pp. 812, 2020.
W. Saputra and U. T. Indonesia, Pengaruh kreativitas siswa terhadap hasil belajar matematika siswa kelas xi, vol. 1, no. 2, pp. 1316, 2020.
S. Maskar and R. R. Anderha, Pembelajaran transformasi geometri dengan pendekatan motif kain tapis lampung, Mathema J. Pendidik. Mat., vol. 1, no. 1, pp. 4047, 2019.
Y. D. Prastika, MATEMATIKA SISWA SMK YADIKA BANDAR LAMPUNG, vol. 1, no. 2, pp. 1722, 2020.
L. A. Putri and U. T. Indonesia, “EUCLIDEAN VOICE : APLIKASI PEMBELAJARAN GEOMETRI EUCLID BERBASIS ANDROID UNTUK PENYANDANG TUNANETRA,” vol. 1, no. 2, pp. 23–27, 2020.
I. Gulö and T. Nainggolan, “The Functions of Nias Personal Pronouns,” 2021.
L. A. Putri and P. S. Dewi, Media Pembelajaran Menggunakan Video Atraktif pada Materi Garis Singgung Lingkaran, MATHEMA J. Pendidik. Mat., vol. 2, no. 1, pp. 3239, 2020.
S. Suprayogi, Javanese Varieties in Pringsewu Regency and Their Origins, Teknosastik, vol. 17, no. 1, pp. 714, 2019.
S. Samsugi, Z. Mardiyansyah, and A. Nurkholis, Sistem Pengontrol Irigasi Otomatis Menggunakan Mikrokontroler Arduino UNO, J. Teknol. dan Sist. Tertanam, vol. 1, no. 1, pp. 1722, 2020.
C. F. Hasri and D. Alita, Penerapan Metode Naïve Bayes Classifier Dan Support Vector Machine Pada Analisis Sentimen Terhadap Dampak Virus Corona Di Twitter, J. Inform. dan Rekayasa Perangkat Lunak, vol. 3, no. 2, pp. 145160, 2022, [Online]. Available: http://jim.teknokrat.ac.id/index.php/informatika
B. D. Juniansyah, E. R. Susanto, and A. D. Wahyudi, Pembuatan E-Commerce Pemesanan Jasa Event Organizer Untuk Zero Seven Entertaiment, J. Tekno Kompak, vol. 14, no. 1, pp. 4146, 2020.
S. Samsugi, A. I. Yusuf, and F. Trisnawati, Sistem Pengaman Pintu Otomatis Dengan Mikrokontroler Arduino Dan Module Rf Remote, J. Ilm. Mhs. Kendali dan List., vol. 1, no. 1, pp. 16, 2020, doi: 10.33365/jimel.v1i1.188.
N. Salsabila, Klasifikasi Barang Menggunakan Metode Clustering K-Means Dalam Penentuan Prediksi Stok Barang, Cent. Libr. Maulana Malik Ibrahim State Islam. Univ. Malang, 2018.
K. Kisworo, FMADM: Yager Model In Fuzzy Decision Making, J. Tekno Kompak, vol. 12, no. 1, pp. 14, 2018.
A. Imelda, S. Angelica, C. Sihono, and D. R. Anggarini, Pengaruh Likuiditas , Profitabilitas , Dan Rasio Pasar Terhadap Harga Saham ( Studi Kasus Pada Perusahaan Indeks Lq45 Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia Periode 2017-2021 ), vol. 2, no. 2, pp. 1725, 2022.
D. Alita, I. Tubagus, Y. Rahmanto, S. Styawati, and A. Nurkholis, Sistem Informasi Geografis Pemetaan Wilayah Kelayakan Tanam Tanaman Jagung Dan Singkong Pada Kabupaten Lampung Selatan, J. Soc. Sci. Technol. Community Serv., vol. 1, no. 2, 2020.
R. Rusliyawati, T. M. M. Putri, and D. D. Darwis, Penerapan Metode Garis Lurus dalam Sistem Informasi Akuntansi Perhitungan Penyusutan Aktiva Tetap pada PO Puspa Jaya, J. Ilm. Sist. Inf. Akunt., vol. 1, no. 1, pp. 113, 2021, [Online]. Available: http://jim.teknokrat.ac.id/index.php/jimasia/article/view/864
B. Maulana and S. Suprayogi, Analysis of Sense Relations on Stars Song Lyric By, vol. 3, no. 1, pp. 4247, 2022.
S. Sintaro, A. Surahman, L. Andraini, and I. Ismail, Implementasi Motor Driver Vnh2Sp30 Pada Mobil Remote Control Dengan Kendali Telepon Genggam Pintar, Jtst, vol. 3, no. 1, pp. 916, 2022.
Y. Rahmanto, J. Alfian, D. Damayanti, and R. I. Borman, Penerapan Algoritma Sequential Search pada Aplikasi Kamus Bahasa Ilmiah Tumbuhan, J. Buana Inform., vol. 12, no. 1, p. 21, 2021, doi: 10.24002/jbi.v12i1.4367.
F. Savestra, S. Hermuningsih, and G. Wiyono, Peran Struktur Modal Sebagai Moderasi Penguatan Kinerja Keuangan Perusahaan, J. Ekonika J. Ekon. Univ. Kadiri, vol. 6, no. 1, pp. 121129, 2021.
A. T. Prastowo, D. Darwis, and N. B. Pamungkas, Aplikasi Web Pemetaan Wilayah Kelayakan Tanam Jagung Berdasarkan Hasil Panen Di Kabupaten Lampung Selatan, J. Komputasi, vol. 8, no. 1, pp. 2129, 2020.